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女性地位的體現,女生節活動目的

相信大家都很瞭解傳統節日,那麼有多少人瞭解過校園文化節日呢?今天咱們就來說說女生節吧。女生節,起源於20世紀90年代初,是有東山大學發起的,後來發展與中國各個高校。下面就隨小編一起來看看女生節活動的目的是什麼吧!

女生節活動目的:女性地位的體現

活動目的
  女生節為女大學生們提供了學習和鍛鍊的平臺。許多大學生認為舉行女生節意義深遠。不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。20世紀90年代,中國婦聯號召女性“自尊、自信、自立、自強”,全國部分高校響應婦聯號召,舉辦“女生節”為大學生提供了展示自身形象的舞臺。通過一系列女生節的活動,發掘了女生的不少才幹,活動辦得既生動有趣,又有一定的啟發意義,受到女生們一致歡迎。

而女生節更重要的意義在於引導廣大女生更多關注自身的道德修養、文化內涵,心理健康,從容自信等綜合素質的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創新的,有價值的收穫,讓校園裡因為有女生的存在變得格外絢麗。

社會價值
  女生節的誕生,體現了女性在教育地位的提升,也從側面反映了女性社會地位的升高。很難想象在以前也會有女生節慶祝活動,以往女性在社會的地位是很低的,尤其是在封建社會。到了共和社會,也不見的情況有根本上的好轉:婦女依然受人歧視,也受人壓迫。

即使是到了解放後,社會提倡男女平等,女性地位的確有了不少的提升,但遠未達到平等的地步。但改革開放後,隨著社會經濟的發展,傳統與外來文化的融合,使得更多外來的文化滲透入中國人的腦裡面去(最起碼的,生男生女一個樣這種思想已經在80年代後的人中發芽生長了),使得人們思想觀念在不斷改變(如紳士風)。

而當代女大學生越來越多,這在以往是不得了的事情在現今看來是再平常不過的事了。而女碩士生,博士生更比比皆是,這就非常突出地反映了女性在教育地位的提升(受教育所佔比例),女學生群體的成型壯大也從根本上促成女生節的形成。

而女性教育提升直接的後果就是導致其社會地位的提升,而商業文化的興盛,也進一步推動女性在社會地位的提升。現今,無論工商業,娛樂業,教育業各行各業的高層領導,不鮮見女性的面孔。因此,女性地位得到提高,而人們觀念也在不斷改變,女生節的“出生”也是理所當然的了。

女生節的誕生,表現了中國女性在為改變其命運而奮鬥。在現今,一個人想不接受教育而從正常途徑去改變自己的命運,提高自己的社會地位,是幾乎不可能的。而女性想要改變自己的地位,就需接受更高等的教育。這就需要去競爭,去努力,去奮鬥,而我們經常也可以看到很多女性在學習中很勤奮,這就是女性在多方面奮鬥的一角。因此女生節的誕生,可以說是女性們的努力也得到了很大回報的結果。

【結束語】以上,就是小編為大家帶來的有關於女生節的內容。不知道有沒有幫到大家呢?

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