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2019年國際博物館日主題是什麼

博物館是承載歷史最多的地方,記錄歷史最多的地方之一,國際博物館日就是為了讓大眾對博物館事業的一個瞭解,關注,那麼你瞭解國際博物館日嗎?接下來就跟隨世界節日大全一起來了解一下2019年國際博物館日的主題是什麼吧!

2019年國際博物館日主題是什麼

問:2019年國際博物館日主題是什麼?
  答:2019年國際博物館日主題是:作為文化中樞的博物館:傳統的未來。

2019年國際博物館日主題是什麼 第2張

國際博物館日主題聚焦
  
該主題聚焦博物館作為社群、社群、社會活躍參與者的角色定位,倡導博物館以高質量的文化供給,增進公眾的文化認同感和歸屬感,增強公眾的幸福感和獲得感。同時,博物館作為“文化中樞”,還應致力於搭建不同文明交流對話的平臺,維護文化多樣性,推動不同文化互聯互通、包容互鑑。

2019年國際博物館日主題是什麼 第3張

博物館的使命
  
博物館在保持其原始使命——收藏、保護、交流、研究和展覽的同時,也在逐步增加新的功能,使自己與所社群保持更加緊密的聯絡。
  今天,博物館正在尋找創新的方式來解決當代社會問題和衝突。通過在當地舉辦活動,博物館還可以倡導和緩解全球性問題,努力積極主動地應對當今社會的挑戰。
  作為社會的核心機構,博物館有能力在不同文化之間建立對話,為和平世界搭建橋樑,並定義可持續發展的未來。
  隨著向文化中樞的不斷轉化,博物館也在尋找新的方式來紀念其收藏品、歷史和遺產,創造出對後代具有嶄新意義的傳統,並在全球層面上與日益多樣化的當代觀眾保持密切關聯。
  這種轉變將對博物館理論和實踐產生深遠的影響,也促使博物館專業人員重新思考博物館的價值,並探尋界定其工作性質的倫理界限。
  博物館既是社群的協調中心,也是全球網路的一個組成部分,它提供了一個平臺,將地方社群的需求和觀點融入全球背景。

國際博物館日曆年主題
  
1992年:博物館與環境(Museums and Environment)
  1993年:博物館與土著人(Museums and Indigenous Peoples)
  1994年:走進博物館幕後(Behind the Scenes in Museums)
  1995年:反應與責任(Response and responsibility)
  1996年:收集今天為了明天(Collecting today for tomorrow)
  1997年:與文物的非法販運和交易行為進行鬥爭(The fight against illicit traffic of cultural property)
  1998年:與文物的非法販運和交易行為作鬥爭。
  1999年:發現的快樂(Pleasures of discovery)
  2000年:致力於社會和平與和睦的博物館(Museums for Peace and Harmony in Society)
  2001年:博物館與建設社群(Museums: building community)
  2002年:博物館與全球化(Museums and Globalisation)
  2003年:博物館與朋友(Museums and Friend)
  2004年:博物館與無形遺產
  2005年:博物館——溝通文化的橋樑
  2006年:博物館與青少年(Museums and Young)
  2007年:博物館和共同遺產(Museums and Universal Heritage)
  2008年:博物館:促進社會變化的力量(Museums as agents of social change and development)
  2009年:博物館與旅遊(Museum and tourism)
  2010年:博物館致力於社會和諧(Museums For Social Harmony)
  2011年:博物館與記憶(Museums and Memory)
  2012年:處於變革世界中的博物館:新挑戰、新啟示
  2013年:博物館(記憶+創造力)=社會變革
  2014年:博物館藏品架起溝通的橋樑(Museum Collections make connections)
  2015年:博物館致力於社會的可持續發展(Museums for a sustainable society)
  2016年:博物館與文化景觀(Museums and Cultural Landscapes)
  2017年:博物館講述難以言說的歷史(Museums and contested histories:Saying the unspeakable in museums)
  2018年:超級連線的博物館:新方法新公眾(Hyperconnected museums:New approaches,new publics)

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